Dr Wenceslas Ndong: « Il faut limiter les charges »

Conseils de rhumatologue.

Quelles charges peuvent porter les enfants qui vont à l’école primaire ?

Il n’y a pas de poids arrêté, cela dépend de l’individu. Quelque soit l’individu en effet, il existe une relation entre le poids et la taille, que ce soit un enfant ou un adulte. Le corps humain et le squelette sont faits pour porter une charge donnée. Cette relation s’exprime par l’indice de masse corporel (Imc) qui est le produit du poids de l’individu par l’inverse du carré de la taille. L’Imc normal oscille entre 18,5 et 25Kg par m². Lorsque l’Imc est situé entre 25 et 30Kg, on dit qu’on est en surpoids. Au-delà de 30Kg par m², on est obèse. Le problème des charges des sacs de classe est donc purement mécanique. Sur un enfant, on peut poser le problème de la même manière : au-delà de 25Kg par m², l’individu est comme s’il portait une charge supplémentaire.

Pour les enfants qui doivent porter de lourdes charges, il doit y avoir des risques pour la santé…

Il peut y avoir des manifestations sur le squelette et les articulations. Le premier problème sera celui des cartilages qui jouent le rôle d’éponge. Ils vont subir le surpoids et se détruire. Cela va créer des lésions.

Ces lésions seront-elles graves ?

La gravité sera fonction du poids porté et du temps pendant lequel le surpoids sera exercé sur l’organisme, notamment au niveau de la colonne vertébrale et des articulations des os longs en particulier les genoux. Ces charges peuvent créer des anomalies suivant que l’enfant porte la charge au dos, ce qui peut provoquer une cyphose qui est une déformation de la colonne vertébrale vers l’avant. Il aura le dos voûté. Cela peut aussi occasionner une scoliose lorsque l’enfant porte un sac qui pend sur le côté, il aura la colonne vertébrale en forme de s. Les genoux peuvent aussi en pâtir et se déformer en x ou former deux parenthèses (ouverte et fermée, Ndlr). Tout dépend donc de comment l’enfant porte la charge, du poids de celle-ci et de la durée, car même si la distance vers l’école est courte, l’année scolaire est longue quant à elle.

Que faire quand on est un parent dans de telles circonstances ?

Il n’y a pas de solution unilatérale, car la solution dépend des enseignants et des parents. Le problème est en effet celui des programmes scolaires qui obligent l’enfant à porter tous ces livres. Il faut faire le maximum pour limiter les charges. Les parents, en consultant l’emploi du temps, doivent donc veiller à ce que l’enfant n’emporte pas le superflu à l’école ; tandis que les enseignants devraient choisir les ouvrages qui pèsent moins. Ils devraient calquer ce qui se faisait avant : les livres au programme résumaient un peut tout ce qu’il fallait étudier, c’était un condensé.