Enfants de la rue, abandonnés à la naissance, enfants en conflit avec la loi, non scolarisés, orphelins, filles et garçons mal soignés, etc. Tels sont quelques cas de vulnérabilité auxquels font face de nombreux Camerounais de moins de 18 ans de nos jours. Une situation qui s’explique, selon certaines études, par la situation économique des ménages ayant souvent ébranlé les familles incapables d’apporter un encadrement adéquat à leur progéniture. Les difficultés d’accès et d’utilisation des services sociaux de base sont également pointées du doigt. Heureusement, le gouvernement camerounais est décidé à prendre le taureau par les cornes. C’est ainsi que de nombreuses mesures sont mises en œuvre par les neuf départements ministériels en charge des questions liées à l’enfant, pour atténuer les effets pervers de la crise sociale et économique sur ces couches vulnérables. Pourtant, l’impact de ces actions demeure faible dans notre pays où de nombreux enfants de moins de 18 ans vivent sous le seuil de la pauvreté.
Le forum national sur la vulnérabilité de l’enfant et la protection sociale au Cameroun qui s’ouvre ce jour, 20 septembre 2011, au palais de Congrès de Yaoundé, veut donc trouver des pistes pour des solutions concrètes et durables pour un meilleur épanouissement des petits Camerounais. En effet, les participants à cette rencontre de trois jours, placée sous le patronage du ministère des Affaires sociales, devront rechercher un consensus autour des solutions stratégiques relatives à la protection sociale de l’enfant au Cameroun et accélérer les progrès vers l’atteinte des Objectifs du Millénaire pour le développement. Les travaux vont ainsi porter sur les orientations de l’Union africaine et les efforts nationaux en cours dans le domaine de la politique sociale, la vision de l’Unicef et de la Banque mondiale en la matière. On aura aussi droit à la restitution des études et programmes en rapport avec la protection sociale de l’enfant au Cameroun notamment. Prendront part à ce forum, outre les départements ministériels chargés des questions liées à l’enfant, des partenaires au développement.
